Más de 80 expertos se han dado cita en Madrid en el “1º Encuentro
Estatal sobre intercambio de experiencias en promoción de la actividad física y
la salud en el ámbito de la escuela”, organizado por el Grupo de
Investigación ImFINE de la Universidad Politécnica de Madrid, y que se está
desarrollando en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte-INEF de esta universidad.
El encuentro pretende favorecer
el flujo de información y conocimiento entre docentes de
centros educativos de primaria y secundaria de distintas comunidades autónomas,
investigadores, profesores de universidad y responsables de la administración
en esta área, con el objetivo de poder establecer líneas de trabajo que
fomenten la práctica de actividad física dentro y fuera de la escuela y al
mismo tiempo ayude a aumentar la motivación de los niños hacia el deporte.
Los expertos insisten en que
fomentar la actividad física mejora notablemente la salud de los niños y es la
mejor forma de frenar la epidemia de obesidad infantil. Un niño activo será
probablemente un adulto activo de ahí la importancia de adquirir hábitos de
vida saludables desde edades tempranas.
“Los beneficios de la actividad
física son hoy por hoy incuestionables, contribuyendo no solo a la salud
física, sino también psicológica y social. Por ello, mejorar el conocimiento,
las actitudes y las competencias de los niños respecto a la actividad física y
la salud debe ser una prioridad colectiva” apunta David Cañada, miembro del
Grupo de Investigación ImFINE y coordinador del evento.
Durante el encuentro, los docentes
han contado las acciones y proyectos que están desarrollando en sus escuelas
para fomentar un estilo de vida saludable. Entre ellos destacan algunos
ejemplos relacionados con la forma de trasladarse al centro escolar, sobre cómo
reducir el sedentarismo en el aula y aumentar la actividad física en la jornada
escolar y extraescolar. Según Cañada, “los profesores son uno de los pilares
fundamentales en la educación y formación de los más pequeños, y la escuela, es
el lugar ideal para realizar intervenciones de salud pública”. Asimismo, se ha
comentado la alta aceptación por parte de los jóvenes de la educación para la
salud realizada a través de las nuevas tecnologías, que ya se están empleando
en el aula.
Entre los proyectos presentados
destacan “Paseando al cole” una experiencia de una asociación malagueña
que promueve el uso de la bicicleta como medio de transporte ecológico,
saludable, y barato, que busca la autonomía y participación infantil a partir
de los itinerarios escolares a pie y en bicicleta.
"#quesepegue" ha
sido otro de los proyectosexpuestos. Comprende el proceso de crear y llevar
adelante una cooperativa de servicios gestionada por alumnos, cuyo objetivo es
ofrecer a toda la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres y
otros sectores del municipio) una amplia oferta de actividades físicas variadas
para practicar durante los recreos. Combina la actividad física con la
iniciativa emprendedora.
Además, David Cañada de
ImFINEpresentó "Misión X, entrena como un astronauta", un
proyecto de la Agencia Europea del Espacio y de la Nasa en el que participan
más de 25 países y que intenta fomentar hábitos saludables en los escolares de
5º y 6º de primaria utilizando el entrenamiento y los buenos hábitos de los
astronautas como ejemplo de estilo de vida saludable.
Otro de los proyectos comentados
ha sido DAME10 (descansos activos mediante ejercicios) que trata de
reducir el sedentarismo en las aulas con pequeños descansos activos mientras
los alumnos trabajan en contenidos de todas las áreas de conocimiento:
matemáticas, lengua, inglés, etc.
Por su parte, los investigadores
universitarios han compartido con los docentes las últimas evidencias sobre
promoción en actividad física en la escuela. En este sentido, Marcela
González-Gross, Catedrática de la Universidad Politécnica de Madrid,
responsable del Grupo de investigación ImFINE y miembro del CIBERobn, señaló la
necesidad de dedicar todos los esfuerzos a enseñar a los niños de una forma
divertida hábitos que fomenten su salud y su higiene.
Según González-Gross, “se ha
demostrado que la práctica habitual de actividad física en los niños contribuye
al mantenimiento de un buen estado de salud y es una importante herramienta de
prevención ya que ayuda a evitar el sobrepeso y la obesidad”.
Según la OMS los niños y jóvenes
de entre 5 a 17 años deberían realizar al menos 60 minutos de actividad física
de moderada a vigorosa a diario, a través de juegos, partidos, desplazamientos,
deporte, ejercicio planificado y educación física a desarrollar en un contexto
familiar y escolar.
El encuentro está apoyado por el
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad dentro del marco de la
Estrategia de Promoción y Prevención de la enfermedad del SNS, estrategia que
recalca la importancia de la escuela como ámbito idóneo para adquirir hábitos
saludables. Además, han apoyado el evento Fundación Mapfre en el ámbito de su
programa educativo “Vivir en salud” y Castilla la Mancha +Activa, entre
otros.
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