AstraZeneca España reparte 4.000meriendas a niños en riesgo de exclusión social en colaboración con Cruz Roja Española

En el marco del proyecto Promoción de Éxito Escolar del que AstraZeneca España es socio colaborador, se han distribuido alrededor 4.000 meriendas. El acuerdo firmado entre AstraZeneca España y Cruz Roja Española el pasado mes de abril proporciona la merienda diaria a niños y niñas de entre 6 y 16 años en riesgo de exclusión social.

Con el fin de dar apoyo a la iniciativa e implicar a su plantilla, AstraZeneca España puso en marcha la campaña para empleados “Comerendar”, por la que les anima a donar todos los meses 5 euros de su nómina a Cruz Roja de forma directa. Además, la biofarmacéutica se comprometió a igualar con una donación corporativa adicional el total de lo aportado por la plantilla cada mes.

Ludovic Helfgott, Presidente de la compañía en España, ha afirmado que “La excelente acogida que ha tenido esta iniciativa expresa nuestro compromiso y nuestra obligación moral de contribuir a lograr una sociedad más justa y saludable. Una buena alimentación es la base de la salud y especialmente en colectivos tan vulnerables como los niños y jóvenes. Todavía queda mucho por hacer y no se me ocurre mejor manera para hacer realidad este sueño que ir de la mano de una entidad de la talla y prestigio de Cruz Roja Española”.

Las meriendas que Cruz Roja Española distribuye en sus 550 ludotecas repartidas por las 52 provincias españolas, juegan un papel crucial para completar la alimentación de niños y jóvenes. Dadas sus circunstancias socioeconómicas, estos niños, podrían no alcanzar los mínimos alimenticios recomendables para llevar una vida saludable.

Olga Díaz Escalona, coordinadora técnica de Cruz Roja Juventud y responsable del proyecto de Promoción del Éxito Escolar, comenta la importancia del programa que, además de proporcionar la merienda, lucha contra el absentismo escolar de estos colectivos: “Después de la merienda, los equipos de voluntariado acompañan a los niños y niñas en la realización de las tareas escolares y les enseñan técnicas de estudio. Además, después de terminar las tareas, disfrutan también de un espacio de juego con el que aprenden a socializarse y a comunicarse mejor con los demás”.      

Según datos de Save the children, en España casi el 30% de los niños viven bajo el umbral de la pobreza y el 33,8% viven en riesgo de pobreza o exclusión social. Esto supone que un alto porcentaje de menores en nuestro país viven alejados de los derechos esenciales que reconoce la Convención sobre los Derechos del Niño.